1、两者的区别在于功能需求、亮化设计、灯具选择。功能需求不同：城市道路主要是为了满足交通需求，提供行车和行人的安全保障，而校园道路则更多地考虑到学生和教师的活动需求，提供舒适、安全的环境。
2、校园亮化工程做账：这个计入开发成本——XX项目——配套设施费。前期客户需要亮化工程的需求时，应首先确认材料，然后再结合当地的情况来制定预算。客户应当提供现场的高清全景照片和具体的尺寸，尽量详细说明自己的要求，如果条件允许，设计师最好去实地勘察，能保证设计出来的效果图的尺寸、效果做到最好。
3、绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定绿化计划。
1、中小学校建设标准，最新规范如下：室内台阶宜150×300；室外台阶宽宜350左右，高宽比不宜大于1：5。住宅公用楼梯踏步宽不应小于0.26M，踏步高度不应大于0.175M。住宅梯段宽度不应小于1M（6层及以下一边设栏杆的可为0M），净空高度2M。
2、中小学校设计规范规划设计、建筑设计、景观设计和设施设备的要求。校园规划设计 校园规划设计应遵循整体性、人文性、生态性、安全性的原则，以适应学校教学、科研、生活和各类活动的需要。校园选址应远离污染源、噪声源及危险性因素，满足自然采光、通风和防止噪声干扰的要求。
3、中小学校设计规范的修订工作源于住房和城乡建设部的一项重要通知，即建标E20083102号，目标是在《中小学校建筑设计规范》GBJ99—86（简称原规范）的基础上进行提升和完善。这项工作由北京市建筑设计研究院和天津市建筑设计院以及其他相关单位共同完成，他们进行了深入的调查研究，并积累了丰富的实践经验。
原同济大学建筑系于1952年全国高等学校院系调整时合并而成，同年，同济大学由金经昌教授主持在国内首先创办了城市规划专业（四年制），当时的名称为都市计划与经营专业，并设立都市计划教研室。1956年该专业分为城市规划专业和城市建设工程专业（五年制）。1960年开始招收城市规划专业硕士研究生。1986年成立城市规划系。
城市规划：湖南城市学院的城市规划专业在国内具有较高的声誉，培养了大量的城市规划师、设计师等专业人才。该专业课程设置合理，注重培养学生的实践能力和创新能力。学校还与多家规划设计机构和企业合作，为学生提供了丰富的实习和就业机会。
学院设有土木工程、建筑环境与能源应用工程、城市规划与设计、工程管理、建筑学、环境科学与工程、交通运输工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、控制科学与工程、机械工程、材料科学与工程、经济与管理、法学、艺术设计等多个专业。
在教育部第四轮学科评估中，城乡规划学获得A+的大学有清华大学，同济大学，这两所大学是城乡规划，土木工程，建设学等专业的王牌学校，实力最强。另外天津大学，哈尔滨工业大学，东南大学的城乡规划学被评为A-，实力也相当强。
除上述14所院校外，另有211工程大学3所：北京工业大学、西南交通大学、西北大学。
学校的专业设置涵盖了建筑学、土木工程、城市规划、环境工程、机械工程、电气工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、材料科学与工程、化学工程与技术、管理科学与工程、工商管理、公共管理、法学、英语、艺术设计等领域。